Pensamientos cerrados --> el ejemplo del salto de longitud de Maria (Racionalidad técnica). Separación de fines / medios -->problema instrumental.
MODO ESTRATÉGICO DE ACTUACIÓN --> PROGRESIÓN DE EJERCICIOS.
(es más importante el resultado, el proceso queda en un segundo plano)
Pensamientos abiertos --> El ejemplo del ejercicio de bote. Procesos de reflexión – acción --> ZONAS INDETERMINADAS.
MODOS COMUNICATIVOS I CRITERIOS DE ACTUACIÓN --> LA MANERA DE HABLAR LAS COSAS
(es más importante el proceso de aprendizaje, es decir el como lo hago, que el propio resultado)
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